中等职业教育市场运营模式及---投资规划报告2019-2025年

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  报告编号185109
  出版时间:2019年3月
  出版机构:中信博研研究院
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  ---章 中等职业教育行业发展综述 28
  1.1 中等职业教育概述 28
  1.1.1 现行教育体系分析 28
  1.1.2 职业教育体系分析 28
  1.1.3 中等职业教育的界定 29
  （1）中等职业教育定义 29
  （2）中等职业教育特点 29
  （3）中等职业学校分类 29
  1.1.4 中等职业教育重要性 30
  1.2 中等职业教育行业pest分析 31
  1.2.1 中等职业教育政策环境分析 31
  （1）行业管理体制分析 31
  （2）行业发展政策及--- 31
  1.2.2 中等职业教育经济环境分析 32
  （1）gdp运行情况 32
  （2）---分析 33
  （3）居民收入分析 34
  1.2.3 中等职业教育社会环境分析 35
  （1）教育行业发展现状 35
  （2）国民教育支出水平 37
  （3）招生及就业环境 39
  （4）社会培训意识 40
  1.2.4 中等职业教育技术环境分析 40
  （1）技术发展对教育方式的影响分析 41
  （2）数字化学习与信息教育影响分析 42
  
  第二章 国外中等职业教育行业发展模式与经验借鉴 43
  2.1 国外中等职业教---展模式概述 43
  2.1.1 cbe模式 43
  （1）模式原理与内涵 43
  （2）模式的特点分析 44
  （3）模式的总体评价 44
  2.1.2 双元制模式 44
  （1）模式概述 44
  （2）模式特点 45
  2.1.3 mes模式 46
  （1）模式概述 46
  （2）模式特点 46
  2.1.4 tafe模式 47
  （1）模式概述 47
  （2）模式特点 47
  2.1.5 学校-工作多途径模式 48
  （1）模式概述 48
  （2）模式内涵 48
  （3）模式特点 48
  2.1.6 综合高中模式 49
  （1）模式概述 49
  （2）模式特点 49
  2.2 美国中等职业教---展模式分析 50
  2.2.1 美国中等职业教育政策环境 50
  （1）美国中等职业教育政策法规 50
  （2）美国中等职业教育政策总结 51
  2.2.2 美国中等职业教---展模式 51
  （1）美国中等职业教育办学主体 51
  （2）美国中等职业教育--- 51
  （3）美国中等职业教育办学形式 51
  （4）美国中等职业教育课程体系 52
  1）基础教育中的职业技术课程 52
  2）综合高中的职业技术教育课程 52
  3）职业技术学校的课程设置 53
  4）从学校到工作的过渡计划课程 53
  2.2.3 美国中等职业教---展趋势 54
  2.3 德国中等职业教---展模式分析 55
  2.3.1 德国中等职业教育政策环境 55
  （1）德国中等职业教育政策法规 55
  （2）德国中等职业教育政策总结 56
  2.3.2 德国中等职业教---展模式 56
  （1）德国中等职业教育办学主体 56
  （2）德国中等职业教育--- 56
  （3）德国中等职业教育办学形式 57
  （4）德国中等职业教育课程体系 57
  2.3.3 德国中等职业教---展趋势 57
  2.4 日本中等职业教---展模式分析 58
  2.4.1 日本中等职业教育政策环境 58
  2.4.2 日本中等职业教---展模式 59
  （1）日本中等职业教育办学主体 59
  （2）日本中等职业教育--- 60
  （3）日本中等职业教育办学形式 60
  （4）日本中等职业教育课程体系 60
  1）学科分类 60
  2）课程体系综合化 61
  3）中等职业教育普通化 61
  2.4.3 日本中等职业教---展趋势 62
  2.5 国外中等职业教---展模式经验总结 63
  
  第三章 中等职业教育行业发展模式与趋势分析 64
  3.1 中等职业教育行业发展总况与发展模式 64
  3.1.1 中等职业教---展历程 64
  3.1.2 中等职业教---展规模 65
  （1）中等职业学校（机构）数 65
  （2）中等职业教育教职工、专任教师数 66
  （3）民办中等职业教---展规模 66
  3.1.3 中等职业教育生源情况 67
  （1）中等职业教育生源规模 67
  （2）中等职业教育生源结构变化特征 68
  3.1.4 中等职业教---展模式 71
  （1）中等职业教育办学主体 71
  （2）中等职业教育--- 72
  （3）中等职业教育办学形式 72
  （4）中等职业教育课程体系 72
  3.1.5 中等职业教育现存问题与对策 73
  （1）现存问题 73
  （2）发展对策 74
  3.2 中等职业教育行业子行业发展分析 77
  3.2.1 中等教---展情况分析 77
  （1）中等教---展历程 77
  （2）中等教---展规模 77
  （3）中等教---展趋势 78
  3.2.2 职业高中教---展情况分析 79
  （1）职业高中发展规模 79
  （2）职业高中学生就业情况 80
  （3）职业高中教育问题分析 80
  3.2.3 技工学校教---展情况分析 81
  （1）技工学校发展规模 81
  （2）技工学校学生就业情况 82
  （3）技工学校发展趋势分析 82
  3.3 中等职业教育行业发展趋势分析 83
  3.3.1 中等职业教---展机遇与威胁 83
  （1）中等职业教---展的机遇 83
  （2）中等职业教育面临的挑战 83
  3.3.2 中等职业教育行业发展趋势 84
  （1）中等职业教育---变化趋势 84
  （2）中等职业教育信息化发展趋势 85
  （3）中等职业教育---形势 86
  
  第四章 中等职业教育行业重点区域发展分析 87
  4.1 中等职业教育区域发展水平概况 87
  4.2 北方地区中等职业教---展分析 87
  4.2.1 北京市中等职业教---展分析 87
  （1）中等职业教---展现状 87
  1）中等职业教---展规模 87
  2）民办中等职业教---展规模 88
  3）中等职业教育行业结构 88
  （2）中等职业教---展优势 90
  （3）中等职业教---展前景 91
  4.2.2 天津市中等职业教---展分析 92
  4.2.3 河南省中等职业教---展分析 95
  4.2.4 山东省中等职业教---展分析 98
  4.2.5 ---中等职业教---展分析 101
  4.3 华东地区中等职业教---展分析 104
  4.3.1 上海市中等职业教---展分析 104
  4.3.2 江苏省中等职业教---展分析 108
  4.3.3 安徽省中等职业教---展分析 112
  4.3.4 浙江省中等职业教---展分析 115
  4.4 华中地区中等职业教---展分析 119
  4.4.1 湖北省中等职业教---展分析 119
  4.4.2 湖南省中等职业教---展分析 121
  4.4.3 江西省中等职业教---展分析 123
  4.5 华南地区中等职业教---展分析 127
  4.5.1 广东省中等职业教---展分析 127
  4.5.2 福建省中等职业教---展分析 130
  
  第五章 主要中等职业教育学校发展模式分析 133
  5.1 重点中等学校发展情况分析 133
  5.1.1 北京金隅科技学校 133
  （1）学校简介 133
  （2）学校师资力量 133
  （3）学校教学情况 134
  1）设置 134
  2）人才培养 134
  （4）学校科研能力 134
  （5）学校发展特色 134
  （6）学校发展状况优劣势分析 135
  （7）学校---发展动向分析 135
  5.1.2 北京电子科技职业学院 135
  （1）学校简介 135
  （2）学校师资力量 136
  （3）学校教学情况 137
  1）设置 137
  2）人才培养 137
  （4）学校科研能力 137
  （5）学校发展特色 137
  （6）学校发展状况优劣势分析 138
  （7）学校---发展动向分析 138
  5.1.3 北京水利水电学校 138
  （1）学校简介 138
  （2）学校师资力量 139
  （3）学校教学情况 139
  1）设置 139
  2）人才培养 139
  （4）学校科研能力 139
  （5）学校发展特色 140
  （6）学校发展状况优劣势分析 140
  （7）学校---发展动向分析 140
  5.1.4 北京城市建设学校 140
  （1）学校简介 140
  （2）学校师资力量 141
  （3）学校教学情况 141
  1）设置 141
  2）人才培养 141
  （4）学校科研能力 141
  （5）学校发展特色 141
  （6）学校发展状况优劣势分析 141
  （7）学校---发展动向分析 142
  5.1.5 北京铁路电气化学校 142
  （1）学校简介 142
  （2）学校师资力量 143
  （3）学校教学情况 144
  1）设置 144
  2）人才培养 144
  （4）学校科研能力 145
  （5）学校发展特色 145
  （6）学校发展状况优劣势分析 145
  （7）学校---发展动向分析 146
  5.2 重点职业---中学发展情况分析 213
  5.2.1 北京市信息管理学校 213
  （1）学校简介 213
  （2）学校师资力量 213
  （3）学校教学情况 213
  1）设置 213
  2）人才培养 214
  （4）学校科研能力 214
  （5）学校发展状况优劣势分析 214
  5.2.2 北京市劲松职业高中 214
  （1）学校简介 214
  （2）学校师资力量 215
  （3）学校教学情况 215
  1）设置 215
  2）人才培养 215
  （4）学校发展特色 216
  （5）学校发展状况优劣势分析 216
  （6）学校---发展动向分析 216
  5.2.3 北京市外事学校 216
  （1）学校简介 217
  （2）学校师资力量 217
  （3）学校教学情况 217
  1）设置 217
  2）人才培养 217
  （4）学校发展特色 218
  （5）学校发展状况优劣势分析 218
  （6）学校---发展动向分析 218
  5.2.4 石家庄市职业技术教育中心 218
  （1）学校简介 219
  （2）学校师资力量 219
  （3）学校教学情况 219
  1）设置 219
  2）人才培养 219
  （4）学校科研能力 220
  （5）学校发展状况优劣势分析 220
  5.2.5 黑龙江东亚学团职业高中?---技工学校 220
  （1）学校简介 220
  （2）学校师资力量 221
  （3）学校教学情况 221
  1）设置 221
  2）人才培养 221
  （4）学校科研能力 222
  （5）学校发展特色 222
  （6）学校发展状况优劣势分析 222
  （7）学校---发展动向分析 222
  5.3 重点技工学校发展情况分析 244
  5.3.1 北京市汽车工业---技工学校 244
  （1）学校简介 244
  （2）学校师资力量 245
  （3）学校教学情况 245
  1）设置 245
  2）人才培养 245
  （4）学校科研能力 245
  （5）学校发展特色 245
  （6）学校发展状况优劣势分析 245
  5.3.2 北京市工贸---学院 246
  （1）学校简介 246
  （2）学校师资力量 246
  （3）学校教学情况 247
  1）设置 247
  2）人才培养 248
  （4）学校科研能力 248
  （5）学校发展特色 248
  （6）学校发展状况优劣势分析 248
  5.3.3 天津市电子信息---技术学校 249
  （1）学校简介 249
  （2）学校师资力量 249
  （3）学校教学情况 250
  1）设置 250
  2）人才培养 250
  （4）学校发展特色 250
  （5）学校发展状况优劣势分析 250
  5.3.4 吉林石油---技工学校 251
  （1）学校简介 251
  （2）学校师资力量 251
  （3）学校教学情况 251
  1）设置 251
  2）人才培养 251
  （4）学校发展特色 252
  （5）学校发展状况优劣势分析 252
  5.3.5 山东蓝翔---技工学校 252
  （1）学校简介 252
  （2）学校师资力量 253
  （3）学校教学情况 253
  1）设置 253
  2）人才培养 254
  （4）学校发展特色 255
  （5）学校发展状况优劣势分析 255
  
  第六章 中等职业学校成功办学模式分析与借鉴 282
  6.1 蓝翔办学模式分析与借鉴 282
  6.1.1 蓝翔的小气与--- 282
  6.1.2 蓝翔实习模式 把工厂搬进学校 283
  6.1.3 蓝翔推广模式 ---宣传 284
  6.1.4 蓝翔办学模式启示 285
  6.2 新东方烹饪学校办学模式分析与借鉴 286
  6.2.1 新东方烹饪学校办学模式分析 286
  6.2.2 新东方烹饪学校办学优势分析 288
  6.2.3 新东方烹饪学校办学模式经验借鉴 288
  6.3 广州蓝天技校办学模式分析与借鉴 289
  6.3.1 蓝天技校办学模式分析 289
  （1）产学研一体化办学理念 289
  （2）联合办学模式 290
  6.3.2 蓝天技校办学模式经验借鉴 292
  
  第七章 中等职业教育行业发展前景与投---分析 293
  7.1 中等职业教---展因素总结与前景展望 293
  7.1.1 中等职业教---展壁垒分析 293
  7.1.2 中等职业教---展影响因素 293
  7.1.3 中等职业教---展前景展望 294
  7.2 中等职业教育行业投---分析与建议 296
  7.2.1 中等职业教育行业投资分析 296
  （1）国内整体信---环境 296
  （2）教育行业投资现状 298
  （3）中等职业教育投资主体 299
  （4）中等职业教育投资现存问题 300
  （5）中等职业教育投资对策 301
  7.2.2 中等职业教育行业---策略 301
  7.2.3 中等职业教育行业投资建议与案例 302
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